Ze Starachowic uczestniczyli w nich Marietta Gwóźdź i Kamil Kurek, uczniowie naszego technikum. Opiekunem uczniów był nauczyciel historii Sławomir Gwardyś.
Program daje wsparcie młodzieży w rozwijaniu jej zainteresowań historią, w szczególności historią najnowszą oraz promuje wiedzę historyczną jako ważnego narzędzia rozumienia współczesnego świata. Nauczyciele mają okazję poszerzyć swoją wiedzę, poznać atrakcyjne metody nauczania.
Zajęcia, odbywające się osobno dla uczniów i nauczycieli, prowadzone były zarówno metodą warsztatową jak i wykładową. Przeważała ta pierwsza forma, gdyż umożliwia ona bardziej świadome przyswajanie poznawanych treści. Praca z tekstami źródłowymi, spotkania ze świadkami historii, analiza materiału filmowego były dominującymi metodami pracy na zajęciach.
Podczas trzech pierwszych spotkań tradycją były też wyjście w sobotni wieczór na przedstawienia teatralne. Wyjątkowo podczas ostatniego zjazdu uczestnicy programu korzystając, że w Warszawie miała miejsce ogólnopolska akcja „Noc muzeów” sobotni wieczór oraz część nocy spędzili zwiedzając całą grupą lub mniejszymi warszawskie muzea, np. Muzeum Miasta Stołecznego Warszawy, Muzeum Karykatury, Zamek Królewski jak i budynek PAST-y, który był ważnym miejscem walk podczas Powstania Warszawskiego. Trzeba dodać, że udostępniany dla zwiedzających jest tylko dwa razy w roku: podczas „Nocy muzeów” i rocznicy obchodów wybuchu Powstania.
Podczas pobytów w Warszawie zarówno uczniowie jak i nauczyciele nawiązali bliskie relacje z uczestnikami z innych regionów Polski. Wymieniali się własnymi doświadczeniami, związanymi nie tylko z szeroką rozumianą edukacją. Atmosfera, która panowała podczas zjazdów, bogactwo doznań naukowych wyniesionych podczas nich spowodowała, iż oceniając bardzo wysoko program uczestnicy zgłosili jedno zastrzeżenie: następna edycja powinna przewidywać większą ilość zjazdów.
